Côté Cours

Les supports pédagogiques présentés ici proposent une démarche pédagogique pour aborder un thème donné à partir d'une réalisation concrète. Une argumentation est systématiquement proposée pour justifier la progression retenue et explorer les difficultés potentielles, les limites, les prolongements possibles.

Voici une description rapide des supports de cours proposés jusqu'à présent, cliquez sur l'intitulé pour afficher une présentation détaillée.

Pour obtenir de l'aide sur la manière de télécharger et ouvrir les fichiers archives et pdf proposés, cliquez ici

Public Intitulé Présentation
Terminale STG Contexte de SI - Gestions des formations – niveau II

Ce contexte de niveau II intra-organisationnel décrit le système d’information associé à la gestion des formations dans une grande entreprise de transport. Les rôles de chaque acteur sont analysés tout au long du processus de gestion des formations. Une application cliente agit sur la base au moyen de requêtes SQL. Une analyse des coûts et des calculs statistiques viennent compléter le dossier.

Terminale STG Contexte de SI - GestProj - niveau I

Ce contexte de niveau I décrit le système d’information associé au processus de gestion des projets informatiques dans une société de services d’ingénierie informatique (SSII).
La présentation de la gestion des projets au sein de la SSII est basée sur la description des processus d'appel d'offres et de suivi des projets. 
Le contexte s’appuie sur :
- un tableau de bord d'évaluation, planification et suivi de projets.
- une base de données de gestion globale des projets et des compétences des techniciens

Terminale STG Contexte de SI - Festival - niveau III

À partir de l’étude d’un système d’information d’organisation d’un festival de musique et d’une application prenant en charge certaines activités, l’élève est amené à faire évoluer le système d’information pour améliorer le service rendu aux acteurs de l’organisation et ses partenaires. Pour ce faire, l’application devient une application extra-organisationnelle.

BTS IG Site marchand - Cas Lafleur

Cette application pédagogique regroupe quatre supports (HTML, PHP avec ODBC, PHP avec MySQL, JavaScript). Chacun de ces supports permet l'apprentissage du langage et est illustré de nombreux exemples à tester. 
A l'issue de l'étude de chaque support, la réalisation d'une version enrichie d'un site marchand est proposée :
- Site statique présentant le catalogue des produits (version 1).
- Site dynamique présentant le catalogue à partir d'une base de données (version 2).
- Site dynamique et interactif permettant, outre la consultation du catalogue, la prise de commandes en ligne. Deux versions sont proposées : une utilisant uniquement des scripts PHP (version 3a), une utilisant des scripts JavaScript et PHP (version 3b).
Les applications support sont proposées d'une part avec une base de données Access et d'autre part avec une base de données MySQL.

Première STG Cas Choiseul

A travers l’étude et la réalisation de programmes Javascript dans des pages web, et de leur algorithme, l’élève est amené à découvrir et à mettre en œuvre toutes les notions du programme concernant la logique algorithmique.

Première STG Cas Parole et Musique

Ce cas couvre toutes les notions liées au modèle relationnel et aux bases de données à l'exception de la sécurité et des droits d'accès aux données.
Des fiches notionnelles accompagnent le cas Parole et Musique.

Terminale STG Cas Bonne table

La société BONNE TABLE est une jeune entreprise agroalimentaire spécialisée dans la production de plats cuisinés. Elle souhaite améliorer son approvisionnement en ingrédients pour s’adapter à une production saisonnière très variable. Elle vous demande d'analyser sa production à travers l'exploitation de sa base de données et de lui proposer un planning d'approvisionnement pour la prochaine année.

Première STMG Le système d’information en classe de première STMG

Présentation de type "côté cours" des notions du programme avec des exemples et illustrations. Les notions pourront être utilisées dans le cadre de cas pédagogiques

Première STG La recherche documentaire

Diversité des sources et des outils (logiciel documentaire des CDI, moteur, annuaire, métamoteur, forum), diversité de recherche, contrôle de la pertinence des résultats et coût de la recherche

Première STG Cours sécurité

Ce document recense les risques les plus courants : virus, spam, canulars. Ils donne des exemples d’actes de malveillance et fournit des définitions précises. 
Des solutions sont systématiquement présentées et des conseils sont donnés pour adopter un comportement réduisant les risques.

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