Terminale Gestion des Systèmes d'Information

Cette rubrique propose une liste de liens vers des ressources pédagogiques pour les enseignants de la classe de Terminale Gestion des Systèmes d'Information. Le réseau Certa est chargé de l'accompagnement pédagogique de cet enseignement.

• présentation de la terminale Gestion des Systèmes d'Information
• documentation officielle du BAC GSI
• présentation des contextes de SI
• les ressources pédagogiques pour la terminale Gestion des Systèmes d'Information
• les logiciels pour GSI
• l'université d'été pour la GSI - Août 2006
• recommandations aux auteurs de sujet pour la partie écrite de l'épreuve de spécialité

Une partie des informations présentées sur cette page provient des documents officiels publiés par le ministère de l'éducation nationale et la DESCO ( consulter notre page Documents officiels pour y accéder).

La spécialité Gestion des Systèmes d'Information

Quelque soit leur secteur d'activité, les entreprises, et plus généralement les organisations, sont aujourd'hui confrontées à la question de l'utilisation pertinente des technologies de l'information et de la communication dans leur fonctionnement. La compréhension des systèmes d'information actuels impose la connaissance des technologies qui les supportent et le repérage des opportunités dont elles sont porteuses pour l'organisation.
Le programme de "Gestion des systèmes d'information" (GSI) vise l'acquisition des savoirs et savoir-faire mobilisés dans l'étude des systèmes d'information et de leur évolution en intégrant leurs dimensions organisationnelle, humaine et technologique.
Le programme offre aux élèves la possibilité d'acquérir les repères fondamentaux permettant :

1. de mesurer les contributions du système d'information à l'organisation ;
2. d'évaluer les potentialités et les limites des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le cadre du système d'information ;
3. de mettre en œuvre des démarches et des outils pour assurer l'adaptation du système d'information aux besoins de l'organisation.

Dans le cadre de cet enseignement, le système d'information est toujours supposé inscrit dans un contexte de gestion donné, à partir duquel les élèves sont conduits à :

1. caractériser les besoins, repérer les acteurs impliqués, leurs rôles et contributions et construire une représentation dynamique de l'entreprise à travers la modélisation de quelques processus de gestion ;
2. identifier les causes de l'évolution du système d'information, suivre et comprendre la nécessité d’une démarche de projet d'adaptation ;
3. acquérir les bases techniques nécessaires à l'utilisation rationnelle de l'environnement technologique du système d'information, tant dans sa dimension infrastructure de communication que dans sa dimension architecture d'applications ;
4. participer à la mise en œuvre des différentes phases d'une démarche de développement d'applications informatiques dans le but d'en assurer l'adaptation et l'intégration à l'organisation.

Cet enseignement favorise l'acquisition de capacités générales d'organisation individuelle et collective dans la réalisation d'activités mobilisant les technologies de l'information et de la communication. Il contribue au développement de capacités d'analyse, de synthèse et d'expression dans un langage formel à travers l'utilisation d'instruments de modélisation pour représenter et analyser des situations de gestion.
Sa visée technologique s'accompagne d'une attention permanente portée aux enjeux de l'informatisation du système d'information tant dans ses dimensions économiques et sociales qu'éthiques. Il bénéficie des références et ouvertures apportées par les enseignements d'Économie, de Droit et de Management des organisations.

Enseigner en terminale GSI

Si vous enseignez en terminale GSI nous vous recommandons particulièrement de demander votre inscription à la liste de diffusion qui rassemble au plan national tous les collègues qui assurent cet enseignement.

Une foire aux questions sur les enseignements d'informatique de la terminale GSI a été créée, elle recense les nombreuses questions reçues via les listes de diffusion ou directement sur le site.

Vous pouvez contacter le responsable de cette rubrique pour toute remarque ou suggestion à propos de son contenu.

Recommandations aux auteurs de sujets pour la partie écrite de l'épreuve de spécialité GSI

Deux documents ont été communiqués aux équipes en charge de la production des sujets de la session 2009 :

- Le cahier des charges 2009 pour les sujets d'étude de cas

- Des conseils aux auteurs illustrés à partir de la lecture des sujets 2007

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