Test 2005 - Le commerce équitable

Ce test de fin d'année est un questionnaire à choix multiples (QCM), il est composé de trois parties indépendantes correspondant chacune à un domaine d'application du programme d'IGC, chaque partie comporte environ 10 questions.

Le contenu du test peut évoluer en fonction de vos remarques. La version actuelle est la version 1.0 du 6 juin 2005. Assurez-vous d'utiliser toujours la dernière version, le numéro de version est indiqué dans les documents en bas de page.

Thème du test 2005 : le commerce équitable

Le commerce équitable est un partenariat commercial fondé sur le dialogue, la transparence et le respect, dont l’objectif est de parvenir à une plus grande équité dans le commerce mondial. Il contribue au développement durable en offrant de meilleures conditions commerciales et en garantissant les droits des producteurs et des travailleurs marginalisés, tout particulièrement au Sud de la planète.

Mission de l’élève

Aider un organisme à promouvoir le commerce équitable en France.

Sources

Certaines informations tirées du site http://www.commercequitable.org ont été utilisées avec l’autorisation des auteurs à qui nous adressons nos remerciements.

Partie 1 - « L'organisation et ses acteurs »

A l’occasion de La Quinzaine du Commerce Equitable, ce type de commerce est présenté au grand public et à des commerçants. On cherche à adapter l’information communiquée à ces deux publics.

On dispose d’une base de données des points de vente membres de l’association, on veut éditer un catalogue des points de ventes.

Capacités du cadre technologique évaluées :

Rechercher des critères de qualité de l’information et les évaluer ; Choisir un mode de présentation adapté à un objectif de communication ; Sélectionner des services de l'internet adaptés à l'information et à la communication d'une organisation ; Extraire des informations d’une base de données relationnelle comportant plusieurs tables

Partie 2 - « L'activité et la performance »

La Plate-forme pour le Commerce Équitable souhaite réaliser à l’aide d’un formulaire en ligne, une enquête annuelle pour mesurer l'impact du Commerce Équitable auprès des Français. Des indicateurs de performance sont évalués puis communiqués.

Capacités du cadre technologique évaluées :

Adapter les messages émis (niveaux de langage) au contexte de la situation de communication ; Créer une fenêtre de dialogue et les contrôles associés ; Construire un formulaire et le programme associé ; Associer des actions programmées à des événements déclencheur ;

Partie 3 - « Les échanges et le marché »

Le prix d’achat des produits est à la base du commerce équitable ; on propose une étude sur une répartition des marges entre les différents acteurs du producteur au consommateur.

Capacités du cadre technologique évaluées :

Choisir un type de document électronique adapté à un contexte d'exploitation  ; Modifier une procédure pour prendre en compte un nouveau besoin ; Produire un document électronique en respectant une charte de qualité.

Télécharger ici le test IGC 2005 (archive zip de 184 ko un document ms/word )

Télécharger ici le corrigé du test IGC 2005 (archive zip de 368 ko un document ms/word )

Les auteurs

La conduite de ce projet a été assurée par Eric Deschaintre et Mireille Zwiller.
Plusieurs professeurs ont collaboré à la création de ce test : Louis Deroche, Eric Deschaintre, Christian Draux, Claude Gourc, Isabelle Souhaïb et Mireille Zwiller.

Le test interactif sur internet est réalisé par Olivier Korn.

Ces documents sont mis à la disposition des enseignants uniquement. Ceux-ci peuvent les utiliser librement dans le cadre de leur cours, y compris en les modifiant. Il est demandé toutefois d'indiquer l'origine du document, à savoir le réseau CERTA (www.reseauCerta.org/igc).

Pour toutes remarques ou suggestions à propos de ces documents, n'hésitez pas à nous contacter .

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