Formation concernée : Terminale STG
Basé sur le contexte de système d'information « Gestion des formations », cette évolution propose de développer une application utilisée par les chefs de service lors d'entretiens d'évaluation annuels afin de suivre les formations suivies par les agents
Ce support de cours est destiné aux enseignants, il propose une démarche pour aborder le développement des applications en classe de terminale GSI. Il s'appuie sur le contexte de niveau II Gestion des formations. L'élève est invité à observer le résultat produit par l'applicatio...
En jouant plusieurs rôles (utilisateur, informaticien), l'élève observe et manipule les composants d'une application : les données, l'IHM et le code associé.
Ce cours se propose de montrer comment un environnement de développement peut être mis au service de l'apprentissage de la programmation et de l'algorithmique en classe de terminale GSI.
Ce contexte de niveau I met en œuvre une application de productivité personnelle permettant d'affecter des transports à des équipages et de gérer un planning des présences. Les rôles de chaque acteur sont analysés à travers l'étude de deux processus. Les plannings sont réalisés ...
Ce contexte de niveau II (contexte intra-organisationnel) présente le fonctionnement d'une vente à la criée. Il contient un corpus qui peut permettre au professeur d'illustrer son cours en invitant les élèves à analyser le fonctionnement d'un processus de vente aux enchères. Les...