Topo « Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? »
Outil de réflexion didactique destiné aux enseignants dans le cadre du thème 8 « Comment l'entreprise fixe-t-elle le prix d'un produit »
Formation concernée : Enseignants de PFEG
La concurrence
Apport scientifique sur la concurrence. Plan d'intervention : 1. La concurrence, résultat d'un « dilemme du prisonnier » 2. Concurrence et dynamique des prix 3. Concurrence et répartition des revenus 4. Concurrence, innovation, croissance 5. Ouverture internationale, concu...
Economie du Numérique
Apport scientifique sur les enjeux de l'économie numérique. Comment appréhender l'analyse économique du numérique ? Présentation théorique puis illustration au travers de stratégies d'entreprises. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xuaqws_l-econom...
L’exploitation d’un projet à caractère local.Réflexion pédagogique autour du thème « Développement durable : contrainte ou opportunité pour l’entreprise ».
Réflexion pédagogique autour de la contextualisation de l'enseignement d'exploration « Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion ». L'exploitation de l'environnement proche comme terrain d'exploration. Vidéo associée à la publication : h...
Débats autour de la responsabilité sociale des entreprises
Réflexion critique sur la notion de responsabilité sociale des entreprises, sur les outils de mesure des performances extra-financières, sur le comportement des marchés financiers vis-à-vis des investissements éthiques. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xuaqql_deb...
Distinctions entre les enseignements de SES et de PFEG
Mise en lumière des points communs et des différences entre les programmes d'enseignement d'exploration de Sciences Economiques et Sociales et de Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xub7r9_dist...