L'application est destinĂ©e Ă illustrer le concept d'application distribuĂ©e. - L'application est distribuĂ©e entre deux programmes distincts. - Les deux programmes peuvent s'exĂ©cuter sur deux machines diffĂ©rentes du rĂ©seau, le traitement peut être rĂ©parti entre deux ordinateurs. Dans une prem...
A travers un cas d'Ă©tude, l'Ă©lève est amenĂ© Ă explorer diffĂ©rents outils optimisant l'acquisition de donnĂ©es dans une base de donnĂ©es. Ce scĂ©nario utilise l'outil MS-Access Ă la fois en tant que SGBD et qu'outil de dĂ©veloppement d'applications dans la mesure où l'acquisit...
A travers un cas d'Ă©tude, l'Ă©lève est sensibilisĂ© Ă la protection des donnĂ©es dans une base de donnĂ©es. Il est amenĂ© Ă analyser une stratĂ©gie d'accès aux donnĂ©es de la base afin de pouvoir ensuite en modifier certains Ă©lĂ©ments. Le contexte de travail proposĂ© ci-après est le même que celui d...
Il s'agit d'illustrer les concepts associés à la couche 2 et à la couche 3 du modèle OSI en s'appuyant sur un logiciel de simulation de réseau.
A partir d'une suite d'exercices s'appuyant sur différentes architectures composées de liaisons redondantes, on expose la nécessité d'un protocole prenant en charge cette redondance et son fonctionnement.
Ce document est constitué de deux parties : - L'une propose, sous la forme d'un diaporama, une visite guidée et illustrée d'un réseau local depuis le poste de travail de l'élève jusqu'au serveur qui authentifie sa connexion - L'autre est un guide didactique des...