RĂ©flexion pĂ©dagogique autour de la contextualisation de l'enseignement d'exploration « Principes fondamentaux de l'Ă©conomie et de la gestion ». L'exploitation de l'environnement proche comme terrain d'exploration. VidĂ©o associĂ©e Ă la publication : h...
Réflexion critique sur la notion de responsabilité sociale des entreprises, sur les outils de mesure des performances extra-financières, sur le comportement des marchés financiers vis-à -vis des investissements éthiques. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xuaqql_deb...
Mise en lumière des points communs et des différences entre les programmes d'enseignement d'exploration de Sciences Economiques et Sociales et de Principes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xub7r9_dist...
De l'importance de la trace Ă©crite dans le cadre de l'enseignement d'exploration « Principes fondamentaux de l'Ă©conomie et de la gestion ». Les enjeux pĂ©dagogiques et didactiques de la trace Ă©crite sont explorĂ©s au travers de plusieurs extraits de scenarios. Vi...
PrĂ©sentation des diffĂ©rentes actions de l'association d'intĂ©rêt gĂ©nĂ©ral IEFP dans le cadre son partenariat avec l'acadĂ©mie d'Amiens. VidĂ©o associĂ©e Ă la publication : http://www.dailymotion.com/video/xubhcq_projet-la-finance-pour-tous_school
Apport scientifique sur le pourquoi de la régulation financière et sur la réglementation de Bâle 3. Vidéo associée à la publication : http://www.dailymotion.com/video/xubhbe_la-regulation-financiere_school