Cas Spécibike : progiciel de gestion intégrée
Ce cas permet aux élèves de découvrir le fonctionnement d'un PGI à travers l'activité commerciale d'une entreprise. Il permet notamment de :
L’outil d’administration des serveurs SISALP
L'objectif consiste Ă rapidement utiliser l'outil d'administration des offres SAAS de l'entreprise SISALP.
OpenERP pour la filière STMG : les différents modes d’utilisation
L'objectif consiste à présenter les différents modes d'utilisation du PGI OpenERP dans un établissement scolaire ou à titre personnel.
Topo « Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? »
Outil de rĂ©flexion didactique destinĂ© aux enseignants dans le cadre du thème 8 « Comment l'entreprise fixe-t-elle le prix d'un produit »
De l’information collective à l’intelligence collective
Cette ressource prĂ©sente diffĂ©rentes situations dans lesquelles des organisations variĂ©es sollicitent une dĂ©marche d''intelligence collective pour rĂ©pondre Ă des besoins de gestion prĂ©cis. Quelques ressources Ă même de faire vivre en classe la notion d'intelligence collective sont proposĂ©es.
Thème 11 : Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ?
Pour rĂ©pondre Ă la question « Comment les acteurs Ă©conomiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ? », le scĂ©nario proposĂ© explore plusieurs questions intermĂ©diaires : • Qu'est-ce qu'un circuit de distribution ? Quels choix doit faire une...
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