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Titretrier par ordre croissant Version
Quelles sont les situations professionnelles qui peuvent figurer dans le portefeuille de compétences ?
Quelles sont les compétences obligatoires qui doivent apparaître dans le portefeuille de compétences ?
Quelles sont les compétences évaluées dans la deuxième phase ?
Quelles questions ne peut-on pas poser ?
Quelles différences entre GSI et SIG ?
Quel est le rôle économique de l'État ? (vidéo) V1.0
Quel est le barème entre les deux sous-parties ?
Quel est l'objectif du portefeuille de compétences ?
Quel est l'objectif du contrôle de conformité ?
Quel est l'objectif du contrôle de conformité ?
Quel est l'objectif de la première phase ?
Quel est l'objectif de la deuxième phase ?
Que signifie la signature portée sur le tableau de synthèse ?
Que se passe-t-il si le contexte n'est pas conforme au cahier des charges national ?
Que se passe-t-il en cas de non conformité du dossier ?
Que se passe-t-il en cas de non conformité du dossier ?
Que faire en cas de situations professionnelles indigentes ?
Que doit produire l’élève ?
Que doit présenter l’élève à l’oral ?
Que contient le tableau de synthèse ?
Quand et par quoi alimenter le portefeuille de compétences ?
Quand appliquer la pénalisation de 15 points ?
Qu'est-ce que Odoo ?
Qu'est-ce que le réseau CERTA ?
Qu'est-ce qu'une situation professionnelle ?
Qu'est-ce qu'une situation professionnelle ?
Qu'est-ce qu'un contexte ?
QCM Informatique et Systèmes d’information en première STG V1.2
QCM Informatique et Systèmes d’information en première STG V1.0
Publication de l'Onisep sur les séries STMG et STHR
Proposition d’approche didactique du module SI2 V1.0
Proposition d’approche didactique du module SI1 V1.0
Proposition de parcours du module SI2 V1.0
Proposition d'une activité d'exploration élève de type Micro-trottoir autour du thème « Qu'est-ce qu'une entreprise ? V1.0
Projet « La finance pour tous » V1.0
Projet Viticulture - TP 4 : Projet H2O de traitement des eaux en viticulture V1.0

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