- Première STMG
- Terminale STMG
- BTS SIO
- Modules communs
- Bloc 1 - Support et mise à disposition de services informatiques
- Bloc 3 - Cybersécurité des services informatiques
- SI1 Support système des accès utilisateurs
- SI2 Support réseau des accès utilisateurs
- SI3 Exploitation des données
- SI4 Bases de la programmation
- SI5 Support des services et des serveurs
- SI6 Développement d’applications
- SI7 Intégration et adaptation d’un service
- Modules SISR
- Modules SLAM
- Bloc 2 - Conception et développement d’applications
- Bloc 3 - Cybersécurité des services informatiques - SLAM
- SLAM1 Exploitation d’un schéma de données
- SLAM2 Programmation objet
- SLAM3 Conception et adaptation d’une base de données
- SLAM4 Réalisation et maintenance de composants logiciels
- SLAM5 Conception et adaptation de solutions applicatives
- PPE
- Analyse économique, juridique et managériale des services informatiques
- Modules communs
- Autres BTS tertiaires
- Autres classes
Titre | Public | Matières | Présentation | Type | Date de Modification | Mots Clés |
---|---|---|---|---|---|---|
Logiciel de messagerie instantanée - niveau II | BTS SIO | SLAM4 Réalisation et maintenance de composants logiciels |
Développement d’un logiciel de messagerie instantanée. La communication est basée sur les sockets entre deux applications dotnet |
COURS | 23/11/2008 | C # , DotNet |
Initiation à AJAX | BTS SIO | SI6 Développement d’applications, SLAM4 Réalisation et maintenance de composants logiciels |
Le Web 2.0 donne aux internautes la possibilité d’agir sur les modalités d’acquisition et de présentation des informations. Ajax est le support technique de cette évolution du web vers plus d’ergonomie et de fonctionnalités. Ce support de cours propose... |
COURS | 24/05/2007 | Ajax, javascript, PHP, XML, client-serveur, web, HTML. |
Introduction à DotNet | BTS SIO | SLAM4 Réalisation et maintenance de composants logiciels |
Il s’agit de découvrir les possibilités offertes par le framework DotNet en matière de développement d’applications orientées vers la gestion de bases de données. |
LABORATOIRE | 11/11/2006 | DotNet, Ado.Net, C# |
Modéliser des données | BTS SIO, BTS IG | SLAM1 Exploitation d’un schéma de données, Architecture logicielle des systèmes informatiques |
Réflexions didactiques autour de la modélisation des données : Que signifie structurer ? Quels types de contraintes sont liés aux structures utilisées ? Comment caractériser le modèle entité-association (MEA) étendu dans le champ du possible ? Ce... |
DIDACTIQUE | 17/05/2004 | Modèle de données, propriété, entité, association, identifiant, spécialisation, entité faible, agrégat, lien identifiant, contrainte, méta-modèle |
Exonet 77 | BTS SIO | SLAM2 Programmation objet |
L’objectif poursuivi concerne la traduction des responsabilités des classes fournies dans leur description textuelle en un diagramme de classes. Utilisation d’une classe technique –Collection- et de classes métiers. |
EXERCICES | 03/04/2004 | diagramme de classes, Diagrammes UML, rétroconception, collection |
Exonet 70 | BTS SIO | SLAM2 Programmation objet | EXERCICES | 02/02/2003 | Diagrammes UML, classes, méthodes | |
Exonet 55 | BTS SIO | SLAM2 Programmation objet |
Identifier et interpréter les structures mises en oeuvre dans une programmation par les objets pour produire du code. |
EXERCICES | 26/01/2002 | UML, diagramme de classes, méthode, code |
Cas Rallye avec UML | BTS SIO | SLAM2 Programmation objet |
Utilisation de diagrammes UML pour réaliser la gestion d'un rallye automobile |
LABORATOIRE | 06/01/2001 | UML |
Exonet 44 | BTS SIO | SLAM2 Programmation objet | EXERCICES | 04/04/2000 | Algorithme, classe, méthode, Algorithme, classe, méthode, tableau d'objets, procédures, fonctions | |
Exonet 24 | BTS SIO | SLAM1 Exploitation d’un schéma de données | EXERCICES | 20/05/1998 | schéma entité-association, schéma relationnel, MEA, MCD, MLD |