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Dans le cadre de la révision du BTS Services informatiques aux organisations pour sa structuration en blocs de compétences, une enquête a été réalisée auprès des établissements offrant cette formation (en formation initiale sous statut scolaire ou en alternance) entre février et avril 2018

L'enquête avait pour objectif de dresser un état des lieux du fonctionnement de la formation.

Les thèmes suivants ont été abordés :

  • l'offre de formation au BTS SIO,
  • le référentiel,
  • le contenu et l'organisation de la formation,
  • la certification,
  • les dispositifs d'accompagnement des enseignants.

Les contributions ont été extrêmement riches. Elles seront très utiles dans le processus de révision du BTS SIO actuellement en cours. 

Nous tenons à remercier tous ceux qui ont participé.

=> Accéder à la SYNTHESE DE CETTE ENQUETE.

Les diplômes professionnels de l’éducation nationale sont créés et révisés par les commissions professionnelles consultatives (CPC).

Dans le cadre des travaux de la 16ième CPC (services administratifs et financiers), la révision du référentiel du BTS Services informatiques aux organisations a été demandée de manière à ce que ce diplôme soit structuré en blocs de compétences, afin de le rendre plus accessible à la formation professionnelle.

 

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Le BTS SIO du lycée René Descartes à Champs-sur-Marne est le premier BTS à bénéficier de la toute nouvelle labellisation CyberEdu.

Projet initié par l'ANSSI en 2013, la labellisation CyberEdu a pour objectif d'introduire les notions de sécurité dans l'ensemble des formations dans le domaine du numérique en France.

Un étudiant de BTS SIO ayant suivi une formation labellisée CyberEdu sera particulièrement sensibilisé aux problématiques de sécurité et pourra l’indiquer sur son CV. Il pourra aussi choisir de poursuivre ses études par une spécialisation en cybersécurité, par exemple dans une licence professionnelle ayant obtenu un label SecNumEdu.

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