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Première STMG, Terminale STMG |
Cas Spécibike : PGI, tableau de bord, processus et workflow |
Ce scénario invite à découvrir les principales caractéristiques d’une entreprise à l’aide de son progiciel de gestion intégré. Il porte successivement sur les niveaux opérationnel,... |
31/01/2013 |
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Première STMG, Terminale STMG |
Introduction aux Workflows via le cas Spécibike |
L’objectif consiste à découvrir la notion de workflow et de la différencier du processus. Cette analyse s’effectuera grâce à l’analyse du processus de gestion des notes de frais des salariés... |
31/01/2013 |
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Enseignants de PFEG |
Topo « Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit ? » |
Outil de réflexion didactique destiné aux enseignants dans le cadre du thème 8 « Comment l’entreprise fixe-t-elle le prix d’un produit »
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21/01/2013 |
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Première STMG |
De l’information collective à l’intelligence collective |
Cette ressource présente différentes situations dans lesquelles des organisations variées sollicitent une démarche d''intelligence collective pour répondre à des besoins de gestion précis. Quelques... |
21/12/2012 |
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Seconde |
Thème 11 : Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ? |
Pour répondre à la question « Comment les acteurs économiques prennent-ils en compte les nouveaux comportements du consommateur ? », le scénario proposé explore plusieurs questions intermédiaires :... |
11/12/2012 |
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Seconde |
Séquence sur le thème « A quoi sert une banque ? » |
Ce scénario pédagogique explore le thème 4 « A quoi sert une banque ? ».
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16/11/2012 |
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BTS SIO |
Contexte « La protection de l’identité numérique de SYLVIE S par le droit » |
Sylvie S, coiffeuse, envisage de créer un site Web et une page Facebook pour faire la promotion de son nouveau salon de coiffure. Mais elle s’aperçoit qu’une page Facebook portant son nom et dénigrant son travail existe d... |
15/11/2012 |
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BTS SIO |
Développer un web service avec WCF et un service REST avec OData |
Cette ressource présente la technologie WCF de Microsoft. En prenant appui sur le contexte GSB ; le support propose deux implémentations d’un web service, WCF d’une part et OData d’autre part.
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08/10/2012 |
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BTS SIO |
Contexte « Laboratoire GSB » |
Cette ressource pédagogique est destinée aux enseignants. Elle constitue une matière d’œuvre à partir de laquelle ils pourront placer leurs étudiants dans différentes situations professionnelles d... |
21/09/2012 |
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Enseignants de PFEG |
La place de l’écrit des élèves en PFEG |
De l’importance de la trace écrite dans le cadre de l’enseignement d’exploration « Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion ». Les enjeux pédagogiques et didactiques de la trace... |
10/07/2012 |
